Implementación de pacas digestoras en la Vereda Encenillos

 TITULO

Implementación de pacas digestoras en la Vereda Encenillos, Municipio de Girardota.    

PALABRAS CLAVE

Paca Digestora, Residuo Orgánico, Aprovechamiento de Residuos, Descomposición, Biofertilizante.

MARCO TEÓRICO

El  aumento de la población, los procesos de globalización y diferentes hábitos de consumo de las personas, han ocasionado un incremento en la generación de residuos sólidos, y su inadecuado tratamiento ha generado impactos negativos en los recursos naturales.

En Colombia se generan 30.400 ton/día de residuos, 14 millones de ton/año, de las cuales, 5,5 millones son residuos orgánicos, que van a los 233 rellenos sanitarios y 176 botaderos que se reportan en Colombia al año 2011. (Superintendencia de Servicios Públicos Domiciliarios, 2011).

En el Valle de Aburrá se generan aproximadamente 2.000 ton/día de residuos sólidos, de los cuales el 60% corresponden a orgánicos, equivalentes a 1.200 ton/día, y el 70% de estos residuos (840 ton/día), provienen del sector residencial. (Sepúlveda, 2011)

Debido a que los residuos sólidos orgánicos son generados en su mayoría por el sector residencial, es  importante implementar estrategias que permitan aprovechar estos residuos.   La paca digestora es una gran alternativa para este fin ya que  es un recurso tecnológico limpio, sano y ecológico para descomponer toda clase de excedentes biodegradables como los de cocina, (crudos, cocidos, cárnicos y grasos), los estiércoles de toda clase de animales, de jardín y de poda de árboles. (Sepúlveda & Alvarado, 2013)

Algunos beneficios de la placa digestora son los siguientes: opera a la intemperie, ahorra infraestructura, retiene en la fuente el 50% de los residuos sólidos de la comunidad, duplica la vida útil del relleno sanitario y ahorra también el 50% del transporte de residuos. (Sepúlveda & Alvarado, 2013)

JUSTIFICACIÓN

La gestión de los residuos sólidos en las comunidades rurales es muy limitada debido a la falta de inclusión de los habitantes respecto al manejo de los residuos sólidos, desconocen los efectos negativos que se producen en el medio ambiente por la disposición inadecuada de los residuos. Actualmente en la Vereda Encenillo del Municipio de Girardota, se tienen inadecuados hábitos y prácticas ambientales, evidenciándose en la costumbre de arrojar basuras en cualquier sitio, en los alrededores de los hogares o en los ríos, produciendo no solo contaminación al medio ambiente, sino daño a la imagen paisajística de las viviendas y la comunidad.

DESCRIPCIÓN

Los residuos sólidos orgánicos, son generados diariamente en los hogares, lo cual se convierte en un problema ambiental y de salubridad porque durante su proceso de descomposición se producen malos olores, insectos, roedores y lixiviados con gran capacidad contaminante.

El manejo de los residuos sólidos es una actividad local y dentro de los procesos que abarcan el adecuado manejo y tratamiento de los mismos se encuentra el compostaje, en la que se hace indispensable la integración de la comunidad. Generalmente, los residuos orgánicos simplemente se depositan en un lugar determinado sin ninguna clase de manejo, o se revuelven con otros desechos y no se pueden utilizar como abono.  Con el proyecto se pretende concientizar  a la comunidad de la importancia sobre la problemática de los residuos sólidos y enseñarles una alternativa eficiente para el manejo de los residuos orgánicos en donde estos pueden ser aprovechados en pro del medio ambiente dando como resultado final la elaboración de abono orgánico o compost. Durante el desarrollo del proyecto se pretende lograr cambios de actitud en la población urbana y rural con respecto al manejo de los residuos sólidos, con el fin de lograr una mejor calidad de vida y crear un entorno saludable y atractivo, reducir el impacto ambiental que representa el mal manejo de los residuos,  con la emanación de malos olores, humos, presencia de animales de carroña y el esparcimiento de diferentes tipos de desechos en todo el ambiente.

OBJETIVOS

·         Educar y sensibilizar a la comunidad acerca de los problemas generados por la mala disposición de los residuos sólidos.

·         Separar  y aprovechar  los residuos orgánicos generados en cada una de las fincas por medio de la implementación de  pacas digestoras comunitarias.

PLAN DE ACCIÓN/ PLAN DE TRABAJO/ CRONOGRAMA

LUGAR: Vereda Encenillos

Actividad	Semana (Septiembre -Octubre)
	1	2	3	4	5	6
Visita a la Vereda Encenillos	x
Capacitación a la comunidad de la Vereda	x
Selección del terreno donde se van a implementar las pacas biodigestoras		x
Construcción de las pacas biodigestoras ·         Construcción de las formaletas ·         Llenado de las formaletas residuos de poda y hojarasca			x
Recolección de los residuos ·         Llenado de la formaletas con residuos orgánicos domiciliarios ·         Compactación de residuos orgánicos ·         Retiro de las formaletas de las pacas digestoras				x
Monitoreo de las pacas por parte de la comunidad					x	x

La visita se realizará con el fin de conocer el lugar en donde se implementarán las pacas biodigestoras, allí se convocará a la comunidad para dar a conocer el proyecto que se va a realizar en la vereda, explicando en qué consiste y cómo se llevará a cabo con la ayuda de ellos. Seleccionar el lugar en donde se construirán las pacas biodigestoras, para luego proceder a fabricarlas, así mismo delegar responsabilidades en ellos para la recolección de los residuos y por último dar indicaciones para el monitoreo de las mismas. Teniendo en cuenta que la descomposición de los residuos se demora mínimo seis meses.

 YENIFER CASTAÑO

NATALIA MONTOYA CALLE

KELLY PIZANO MEJÍA

LAURA QUINTANA CRUZ

BIBLIOGRAFÍA

Álvarez, J; Gómez, C; Herrera, F; Echavarría, M. 2013. Rediseño y optimización de un dispositivo de compostaje a pequeña escala para ser utilizado en proyectos de agricultura urbana. [En línea]. Disponible en: http://journal.poligran.edu.co/index.php/elementos/article/view/422/399. Consultado el 18 de Agosto de 2016.

Jaramillo, G; Zapata, L. 2008. Aprovechamiento de los residuos sólidos orgánicos en Colombia. [En línea].Disponible en: http://uniciencia.ambientalex.info/infoCT/Aprressolorgco.pdf. Consultado el 20 de Agosto de 2016.Puerta, S. Los residuos sólidos municipales como acondicionadores de suelos. [En línea]. Disponible en: http://www.lasallista.edu.co/fxcul/media/pdf/Revista/Vol1n1/056-65%20Los%20residuos%20s%C3%B3lidos%20municipales%20acondicionadores%20del%20suelo.pdf. Consultado el 22 de Agosto de 2016.

Sepúlveda, L; Alvarado, J .2013.Manual de compostaje, manual de aprovechamiento de residuos orgánicos a través de sistemas de compostaje y lombricultura en el Valle de Aburrá. [En línea].Disponible en:http://www.metropol.gov.co/Residuos/Documents/Cartillas/Manual%20Compostaje.pdf. Consultado el 20 de Agosto de 2016.

Sepúlveda, L .2011.Modelo tecnológico para el aprovechamiento de residuos orgánicos biodegradables en complejos residenciales y turísticos. [En línea]. Disponible en: http://www.resol.com.br/textos/luiz_anibal-acodal-compostaje.pdf. Consultado el 18 de Agosto de 2016.

Aerogenerador a pequeña escala

                      

Título: fabricación  de un aerogenerador reciclable para producción de energía a pequeña escala.

Palabras claves:

• Aerogenerador
• Reciclable
• Fabricación
• Energía renovable
• Pequeña escala

Marco teórico: los sistemas eólicos a pequeña escala para la generación de energía eléctrica son implementados la mayoría de las ocasiones por personas que buscan fuentes de energías limpias, económicas y de fácil acceso; el hecho de que se refiera a pequeña escala no quiere decir que no genere la suficiente energía para suplir las necesidades eléctricas de un hogar (Departamento de energia de EE.UU, 2007).  Las corrientes de vientos son la principal fuente para que este tipo de energía pueda producirse ya que es por estas que las turbinas o elipses tiene mayor o menor número de giros por unidad de tiempo (Araújo, Melo, Medeiros , & Dos santos , 2009).

La energía proveniente del viento hace parte del grupo de energías renovables más utilizadas por el hombre que proporciona grandes beneficios al suelo, aire, agua, flora, fauna y microorganismos, es una de las alternativas de energía más antiguas que surgió bajo la necesidad de proporcionar electricidad a granjas y lugares alejados, controlar y reducir al máximo la contaminación proveniente de fuentes fósiles que no solo involucra la extracción del recurso sino también transformación, transporte y combustión que resultan un gran peligro para los ecosistemas marinos por los constantes derrames de petróleo; la energía eléctrica proveniente de aerogeneradores debido a lo económica que resulta puede ser competitiva frente a otras fuentes de energía tradicionales. (Dominguez Martín, León Reneses, Marcos Barrio, Arbeteta Durán, Lechosa Urquijo, & Rubio Leal )

Los aerogeneradores pueden elaborarse a diversas escalas, esto depende de las necesidades de cada comunidad y de los recursos con los que se cuente; estos pueden ser de elites grandes que abarquen varias hectáreas y que proporcionen electricidad para todo un barrio o de materiales sencillos con turbinas de pequeño tamaño excelentes para un o dos hogares que necesiten suplir necesidades eléctricas domesticas o agrícolas de forma económica. (Dominguez Martín, León Reneses, Marcos Barrio, Arbeteta Durán, Lechosa Urquijo, & Rubio Leal ).

Justificación: la producción de energía de manera casera mediante un aerogenerador en aquellas zonas donde se presenten mayores problemáticas para tener acceso a la electricidad convencional  y donde se cuenta con menores recursos económicos, se presenta como la oportunidad que da a origen al proyecto a realizar.

La propuesta contribuirá en gran medida a potenciar la oportunidad debido a que se mejoraran condiciones de vida de comunidades que por largos periodos han tenido que sufrir esta problemática de ausencia de electricidad, además se presenta como una propuesta sostenible ya que es un aerogenerador construido en materiales reciclables que no generara ningún tipo de contaminación al ambiente sino que por el contrario tiene grandes beneficios económicos, sociales y ambientales.

Descripción: el proyecto a realizar será un aerogenerador capaz de producir energía eléctrica a pequeña escala mediante el aprovechamiento de las corrientes de aire, utilizando materiales reciclables procedentes de los residuos que generan las viviendas y los cuales no tienen ningún aprovechamiento ,  lo que permite que el aerogenerador no  tengo un costo elevado para su construcción; los materiales básicos para la construcción de este proyecto consiste en un motor eléctrico el cual  puede encontrarse en juguetes, impresoras, linternas manuales e incluso en reproductores de DVD, aspas de ventilador, cables de color, estaño para soldar y soldador, una base que sirva de soporte para el motor y una bombilla pequeña o LED.

El proyecto se realizara en la ciudad de Medellín específicamente en el tecnológico de Antioquia, en el cual participaran todas las integrantes del grupo mencionadas en la parte superior, en un periodo de tiempo de 6 semanas dentro de las cuales se realizaran investigaciones de proyectos ya realizados de manera casera con el fin de tener una base para la construcción del nuestro, búsqueda de los materiales para la construcción del aerogenerador  e investigaciones y asesorías sobre temas eléctricos. Lo que se busca específicamente con este proyecto es mostrar lo fácil, económico, viable y sostenible  que  resulta obtener energía de forma casera; además de proporcionar soluciones en aquellas zonas con dificultades eléctricas pero con abundancia en corrientes de viento.

Objetivos:

• Implementar un prototipo creado con materiales reciclables para la generación de energía eléctrica a pequeña escala en el Tecnológico de Antioquia.
• Identificar los resultados que se obtengan de la realización del prototipo a pequeña escala tanto positivo como negativo para obtener una conclusión de los beneficios que pueda haber con la realización de este.

·         Construir conciencia y cultura sobre las ventajas que hay de usar energías renovables y de las alternativas que estás crean debido a que no contaminan el medio ambiente.

Cronograma:

Actividades	Semana	Semana	Semana	Semana	Semana	Semana
	1	2	3	4	5	6
Explicación del proyecto
Socialización del tema	x
Generación del presupuesto y compras del material
Cotización de los materiales		x
Presupuesto		x
Montaje
Construcción del aerogenerador			x
Pruebas en diferentes lugares de Medellín
Instalación del aerogenerador en diferentes sitios				x	x
funcionamiento del aerogenerador				x	x
Exposición (Conclusiones)
Resultados obtenidos de las pruebas						x
Beneficios que se tienen del aerogenerador						x
Generación de energía que se obtiene por el viento						x

Carolina Giraldo Gómez                       

 Daniela Monterrosa Álvarez

Jennyfer Figueroa cano

 Luisa Goez Idarraga

Bibliografía:

Araújo, A., Melo, G., Medeiros , A., & Dos santos , m. (2009). Simulación de la producción de energía eléctrica con aerogeneradores de pequeño tamaño. Scielo.

Departamento de energia de EE.UU. (Septiembre de 2007). Sistemas eolicos pequeños para generacion de electricidad. Recuperado el 25 de Septiembre de 2016, de http://apps2.eere.energy.gov/wind/windexchange/pdfs/small_wind/small_wind_guide_spanish.pdf

Dominguez Martín, A., León Reneses, A., Marcos Barrio, A., Arbeteta Durán, A., Lechosa Urquijo, E., & Rubio Leal , M. (s.f.). Diseño de aerogeneradores. Recuperado el 25 de Septiembre de 2016, de file:///C:/Users/luisa/Downloads/Dise%C3%B1o%20de%20Aerogeneradores%20(1).pdf

Isaac PE. (12 de Septiembre de 2013). Construir un mini aerogenerador casero con material reciclable. Recuperado el 25 de Septiembre de 2016, de http://comohacer.eu/construir-un-mini-aerogenerador-casero-con-material-reciclado/

video. (s.f.). Recuperado el 25 de Septiembre de 2016, de Construccion de generador eolico casero.: https://www.youtube.com/watch?v=cgdhTouEPjk

video. (29 de Octubre de 2014). Recuperado el 25 de Septiembre de 2016, de Como hacer aerogenerador casero (material reciclado).: https://www.youtube.com/watch?v=vayV-VZfjtY

Huertas e inclusión social

HUERTAS COMUNITARIAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL EN LA COMUNA 6 DE MEDELLÍN

Palabras clave

• huertas orgánicas 
• soberanía alimentaria
• inclusión social
• participación ciudadana
• paisajismo

MARCO TEÓRICO

El programa comuna innova, que busca transformar la ciudad de Medellín con procesos de innovación que mejoren la calidad de vida de sus habitantes, comuna innova se enfoco a brindar soluciones para los barrios impactados. por ejemplo, en Moravia sus habitantes aprendieron a reutilizar escombros para la construcción de un jardín comunitario.
Comuna innova esta realizando sensibilizaciones en algunas comunas de Medellín en la que los lideres comunitarios identifican los problemas de los habitantes de cada zona para desarrollar un encuentro abierto al publico en el que la comunidad realizara talleres de creatividad.(Ruta N, 2015)

Por otro lado esta Agroarte quienes comenzaron a hacer "jardines resistentes de vida'', una iniciativa para mantener a la comunidad unida a través de la siembra.

Este movimiento inicio como una forma de contrarrestar y resistir a la violencia vivida en esta zona de la ciudad. En este lugar la agricultura va de la mano del hip hop, ya que son las expresiones culturales que naturalmente se dan en las comunas. Con los jardines, donde se siembran hortalizas, plantas aromáticas y de jardín, la comunidad lentamente se fue apropiando de esos sitios que desde siempre habían sido suyos y allí se empezaron a contar las historias que por miedo habían callado.(Aka, 2009)

JUSTIFICACIÓN

Medellín es una ciudad en donde se han vivido muchos procesos aceleradamente, lo cual ha conllevado a que algunas zonas presentan casos de violencia o conflictos entre comunas, atemorizando así a las personas que habitan el lugar y provocando que en muchas ocasiones temen salir de sus hogares.
Es por esto que hemos decidido llevar la minga solar a este territorio, como una forma en que las personas vuelvan a apropiarse del espacio en el que habitan  y generen nuevamente esos vínculos con la tierra que tanto se han perdido y entre ellos mismos,  se  realizará un trabajo conjunto entre niños, jóvenes y adultos, en donde se embellezca  paisajísticamente el lugar y se creen huertas de vida para la comunidad.

DESCRIPCIÓN

Por medio de la Junta de Acción Local y corporaciones de la comuna se realizará una visita previa para reconocer el territorio y los posibles lugares a intervenir, luego se realizará la convocatoria a la minga con la ayuda de los mismos y ese día nos distribuiremos en 5 grupos de la siguiente manera:

1. Grupo 1: estará a cargo de la alimentación e hidratación de las personas que estén participando, se propone hacer un compartir, ya sea por medio de un almuerzo que nos convoque a estar juntos e interactuar.

2. Grupo 2: se construirá una espiral de plantas medicinales en donde cada persona que siembre ponga una intención, sea un sueño o propósito y se hará un intercambio de saberes sobre la importancia y utilidad de estas plantas.

3. Grupo 3: Se encargará de realizar la huerta en donde se sembrarán hortalizas que puedan ser aprovechadas posteriormente, esto acompañado de un conversatorio acerca de la importancia de las semillas nativas y criollas  y la historia que ha transcurrido a través de ellas.

4. Grupo 4: sembrara plantas florales que ayudan a darle vida al barrio y que a su vez sirvan de alimento para mariposas y otros seres vivos, promoviendo  así a que haya más diversidad y  color entre el gris de la ciudad.

5. Grupo 5: Se le enseñara a las personas como elaborar abono a partir de los residuos orgánicos que se generan en sus hogares y biopreparados para el control de insectos en la huerta de una manera natural, además de caldos enriquecedores de suelo.

A medio día se hará un receso para hacer el compartir de alimentos, luego se culminarán las labores y para cerrar la minga se realizará un círculo grande en donde las personas puedan expresar sus opiniones sobre lo vivido en el día, además invitaremos personas que han tenido experiencias similares para que den testimonio y sirvan como ejemplo de la importancia del trabajo comunitario y de las redes que se pueden tejer entre ellos mismos.

OBJETIVO

• Crear huertas comunitarias y embellecimiento paisajístico que permitan el intercambio de saberes y la socialización entre las personas que habitan la comuna 6 de Medellín, como parte de un proceso de apropiación del territorio.
• promover el cuidado de la tierra a través de la aplicación de herramientas que sean de fácil uso y accesibles para personas, aprovechando materiales naturales.
• identificar lideres del barrio que estén interesados en el tema de la siembra, para que sean ellos los que se apropien del proyecto y le sigan dando continuidad, incentivando a mas personas a que participen del proceso.

PLAN DE ACCIÓN DE HUERTAS COMUNITARIAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DEL BARRIO SAN MARTÍN DE PORRAS EN LA COMUNA 6

ACTIVIDADES

MESES (SEMANAS)

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diagnóstico- Recopilar información

Determinar el tema del taller- pautas

Exposición del proyecto a la comunidad y organizaciones

Convocatoria taller

Compra de materiales para el taller

Ejecución del taller

Grupo 4 integrantes:   

Manuela Vásquez Londoño

Sara Catalina Uribe

Deisy López Barrientos

Vanessa Escudero

Kristian Camilo Cano Roman

BIBLIOGRAFÍA

Mineducacion.gov.co. (2016). Inclusi�n Social - Ministerio de Educación Nacional de Colombia. [online] Available at: http://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-350650.html [Accessed 27 Sep. 2016].

INNATIA, Sebastián Olguín. (2010). [online] Available at: http://www.innatia.com/s/c-huerta-organica/a-que-es-huerta-organica.html [Accessed 07 mayo. 2010].

Rice, E., (1984), Allelopaty, Oklahoma. Academic Press, inc

Ruta N, (2015). Ecohuertas como fuente autosostenible de alimento para la comunidad.

[online] Available at:http://rutanmedellin.org/es/actualidad/item/ecohuertas-como-fuente-autosostenible-de-alimento-para-la-comunidad

Aka, (2009). Agroarte ''sembrar para sanar''.

[online] Available at:http://www.elmundo.com/movil/noticia_detalle.php?idx=237339&